请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目（6分）2005年10月1

题目内容：

请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目（6分）

2005年10月17日文坛巨匠巴金静静地走了。他101年的生命历程，穿越了整个二十世纪，是中国现代文学历史使命的见证者。他留下的丰厚的文学作品引领着我们步入文学的殿堂，去感受文学的魅力。

某某中学初三（6）班要举办一次专题纪念活动，同学们都积极筹备、参与。

小题1:请你为这次纪念活动确定一个主题

小题2:围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。

小题3:巴金一生以“讲真话”、“把心交给读者“作为自己的创作原则，请你对此发表一段简要的即席演讲。

最佳答案：

小题1:示例：文学·真诚·使命

小题2:示例：确定演讲题目、推选主持人和评委、确定演讲次序、即兴演讲、语文教师点评、宣布比赛结果。

小题3:略

答案解析：

小题1:此题考查学生概括分析能力，根据内容写出一根纪念性的主题即可。

小题2:试题分析：此题考查学生逻辑分析能力，根据纪念性活动的需要，按照时间顺序写出活动方案即可。

小题3:

试题分析：此题属于开放性试题，根据“讲真话”、“把心交给读者”写出自己的感受即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。