考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问

题目内容：

考试结束不久，你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学，原先设想的问题是：“你的父母是否具有辅导你学英语的能力?”但看到他的父母也在场，你发现这个问题不合适，就改变了原先设想的问题。怎么问才比较恰当？请你重新设计这个问题。（2分）

最佳答案：

“请问你父母有没有辅导你学英语？”或“你们一家是不是常常在一起讨论学习英语方面的问题？”

答案解析：

试题分析:本题考查口语交际，要抓住“你作为学校广播站一名小记者去采访一位英语考满分的同学”和“他的父母也在场”这一提示，所设计的问题既要表达“父母是否给了你英语学习的帮助”的意思，又要表现出对同学父母的尊重，语言简明、连贯即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。