阅读文段，完成1——4题。　　齐有南北官道，洿下①者里余，雨多行潦②，行者不便，

题目内容：

阅读文段，完成1——4题。齐有南北官道，洿下^①者里余，雨多行潦^②，行者不便，则傍西踏人田行。行数日而成路，田家苦之，断以横墙，十步一堵，堵数十焉。行者避墙更西踏田逾广，数日又成路。田家无计，乃蹲田边，且骂且泣，欲止欲讼，而无如多人何也。或告之曰：“墙之所断已成弃地矣，胡不仆墙而使之通，犹得省于墙之更西者乎？”予笑曰：“更有奇法，以筑墙之土垫道，则道平矣。道平，人皆由道，又不省于道之西者乎，安用墙为？”越数日而道成，道旁无一人迹矣。

【注释】①洿下：低洼的地方。

②：行潦：道路中的积水。

1、判断下列语句中词的解释是否正确。（正确打“√”，错误的打“×”）

（1）田家苦之，断以横墙苦：痛苦（）

（2）田家无计，乃蹲田边计：办法（）

（3）且骂且泣，欲止欲讼止：停止（）

（4）胡不仆墙而使之通 仆：推倒（）

2、下列各组句子中，加粗词的意义和用法全都相同的一组是（　）

A、而无如多人何也学而不思则罔

B、墙之所断已成弃地矣属予作文以记之

C、以筑墙之土垫道不以物喜，不以己悲

D、又不省于道之西者乎皆以美于徐公

3、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

越数日而道成，道旁无一人迹矣。

译文：____________________________________________

4、这则故事蕴含着什么道理？请简要回答。

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最佳答案：

1、（1）（×）（2）（√）（3）（×）（4）（√）

2、A

3、过了几天，道路填平了路旁的天地就再也没有人踩过的痕迹了。

4、示例一：了问题的关键，才能找到解决问题的最佳方法。

　 示例二：只有处理好个人利益与公共利益的关系，才能最大限度地维护自己的利益。

（意思对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。