甲：余幼时即嗜学。……故余虽愚，卒获有所闻。乙：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有

题目内容：

甲：余幼时即嗜学。……故余虽愚，卒获有所闻。

乙：范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发奋苦读，或夜昏怠¹，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉²，妻子衣食仅自足而已。常自诵曰“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”

注释：

1、昏怠：昏沉困倦。

2、食不重肉：不多吃肉。

1、解释划线的词。

（1）余幼时即嗜学（ ）

（2）录毕，走送之（ ）

（3）益慕圣贤之道（）

（4）妻子衣食仅自足而已（ ）

2、下边划线词用法或意思完全相同的一组是A、食马者不知其能千里而食也 食不重肉

B、手自笔录，计日以还 疏条交映， 有时见日

C、辄以水沃面 造饮辄醉

D、在昼犹昏或夜昏怠

3、翻译句子

（1）故余虽愚，卒获有所闻。

（2）士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

4、甲、乙语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点

5、与宋濂、范仲淹当年的学习条件相比，今天的你有哪些优越的地方？说说现代中学生有怎样的苦乐观？

最佳答案：

1、（1）爱好、特别喜欢

（2）跑

（3）更加

（4）妻子和儿女

2、C

3、（1）所以我虽然（即使）愚笨，但终于还是获得了学问。

（2）读书的人（贤德的人）应当忧在天下人之前，乐在天下人之后。

4、家境贫寒；刻苦读书。

5、吃穿无忧，交通（出行）方便，国家、学校、家长、老师的全力支持，设备先进，资源广泛，信息灵通等。 珍惜时间，虚心善学，苦中作乐，以苦为乐。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。