阅读甲、乙两则文言文，完成问题。　　[甲]当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷

题目内容：

阅读甲、乙两则文言文，完成问题。

[甲]当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

[乙]贾逵^①年五岁，明惠过人。其姊韩瑶之妇，嫁瑶无嗣^②，而归居焉，亦以贞明见称。闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。逵静听不言，姊以为喜。至年十岁，乃暗诵《六经》。姊谓逵曰：“吾家贫困，未尝有教者入门，汝安知天下有《三坟》《五典》而诵无遗句耶？”逵曰：“忆昔姊抱逵于篱间，听邻家读书，今万不遗一。”乃剥庭中桑皮以为牒^③，或题于扉屏^④，且诵且记，期年，经文通遍。（选自王嘉《拾遗记》）

[注]①贾逵：东汉经学家、天文学家。

②嗣：子孙后代。

③牒：供写字用的竹片或木片。

④屏：屏风。

1．解释下面句子中加粗的词。

（1）同舍生皆被绮秀________________

（2）余则缦袍敝衣处其间____________

（3）未尝有教者入门________________

（4）期年，经文通遍________________

2．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

译文：________________________________________________________________________

（2）闻邻中读书，旦夕抱逵隔篱而听之。

译文：________________________________________________________________________

3．用简洁的语言概括甲、乙两段的内容。

答：____________________________________________________________________

4．结合甲、乙两文，说说贾逵与宋濂有哪些相似之处。

答：____________________________________________________________________

最佳答案：

1．（1）通“披”，这里是穿的意思（2）破（3）不曾（4）满

2．（1）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

　 （2）听到邻家渎书，她每天早晚都抱着贾逵隔着篱笆墙来听。

3．（1）宋濂从师求学的艰难，生活异常艰苦。

（2）贾逵从小靠隔篱笆墙听他人读书强记，经文通遍。

4．家境贫穷，喜欢学习克服一切困难主动学习。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。