材料一、“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻

题目内容：

材料一、“人有廉耻，百事可立；人无廉耻，百事可为；人之有所不为，皆赖有耻之心，若无耻心，则无事不可为也。”　

材料二、你不想被人欺骗，你就不应去欺骗别人；你不想被人伤害，你就不应去伤害别人；你不愿意被别人在背后议论贬低，你就不要在背后议论别人。

材料三、中国有句古话：“宰相肚里能撑船”。

材料四、在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。　

　阅读以上四则材料，你一定会在认识上有所收获，请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。（4分）

最佳答案：

材料一、做人从知耻开始（1分）

材料二 、己所不欲，忽施于人（1分）

材料三、为人要豁达大度，胸怀宽广（1分）

材料四、人人为我我为人人 或 授人玫瑰，手留余香（1分）

答案解析：

知耻是一个人形成良好品德素质的重要条件。学会做人，应从知耻开始。材料一强调了廉耻的重要性，所以说明了做人从知耻开始。材料二强调了要站在对方的立场上考虑问题，体现了 “己所不欲，勿施于人”，它告诉我们每个人都要设身处地地为他人考虑，怎样对待自己，就应该怎样对待别人。材料三强调了人有宽阔的胸襟，才能赢得友谊，增进团结，所以要胸怀宽广；材料四说明了我们要正确的对待与他人的关系。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么，我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华，我们的人生就更有意义、更有价值。所以我们说“授人玫瑰，手留余香。”

考点核心：

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义（北师大版）：

①尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；

②对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；

③自尊不等同于自恋。