> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

阅读《商汤见伊尹》一文,回答小题。昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤

时间:2024-04-18 11:45:55 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「阅读《商汤见伊尹》一文,回答小题。昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/463701.html
题目内容:

阅读《商汤见伊尹》一文,回答小题。

昔者汤(商朝建国君主)将往见伊尹(商朝初年的贤相),令彭氏之子御。彭氏之子半道而问曰:“君将何之?”汤曰:“将往见伊尹。”彭氏之子曰:“伊尹,天下之贱人也。若君欲见之,亦令召问焉,彼受赐矣!”汤曰:“非汝所知也。今有药于此,食之,则耳加聪,目加明,则吾必说而强食之。今夫伊尹之于我国也,譬之良医善药也,而子不欲我见伊尹,是子不欲吾善也!”因下彭氏之子,不使御。

小题1:下列各句中划线的词意义的解释,不正确的一项是(2分)

A.伊尹,天下之贱人也贱人:出身低贱的人

B.则耳加聪,目加明加:更加。

C.子欲何之之:哪里

D.则吾必说而强食之说:通假字,通“悦”,高兴。小题2:请将下列句子译成现代汉语。(2分)

食之,则耳加聪,目加明,则吾必说而强食之。

小题3:在这个故事中,作为君主的商汤有着怎样的性格特点? (2分)

最佳答案:

小题1:C

小题1:吃了它,耳朵就会更加灵敏,眼睛就更加明亮,那么,我就会高兴的强逼自己吃下去。

小题1:是个选贤任能,礼贤下士,求贤若渴的明君

答案解析:

小题1:本题考查理解划线字意思的能力。C项中的“之”为“动词”。

小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。

小题1:本题考查分析人物形象的能力。根据文章对“商汤”的具体描写来分析该人物形象即可。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。