阅读下面的材料，完成后面的题目（9分）2013年3月31日，“新概念作文之父”赵

题目内容：

阅读下面的材料，完成后面的题目（9分）

2013年3月31日，“新概念作文之父”赵长天逝世，文艺界纷纷寄语表哀思。

媒体评价：

北青网：没有一个作家的去世能像他这样引起那么多年轻人的悼念。

中国日报：令同行和晚辈不能忘怀的是，赵长天老师不光自己创作颇丰，还有他长期致力发掘文学新人的坚持和努力。

网络调查：

1998年，赵长天以《萌芽》主编身份策划发起“新概念作文大赛”，不仅“救”了创刊于1956年的《萌芽》，更成就了一批新生代作家的集体“萌芽”。《第一届新概念作文大赛获奖作品选》，在当时中学生中几乎人手一册的书。

以下是腾讯网的调查

文坛追思：

徐敏霞（现任《萌芽》编辑）：在如今的网络时代，赵老师很儒雅，坚持《萌芽》以书信与作者交流，那是一份源于传统的“礼数”与“慎重”。

韩寒的博客： 赵老师善良正直，温厚儒雅，我永记在心。作为他万千学生之一，常想起陪伴我少年时光的《萌芽》和新概念，还有那些熟悉的名字和故事。赵老师一路走好。

郭敬明的博客：赵长天老师主编的《萌芽》和他所创办的新概念大赛，是我的文学梦想开始的地方。很多和我一样的年轻人，都从这里走上了文学的道路。

网友：他就是伯乐，给了年轻人做梦的勇气。

网友：面对质疑与非议，我认识的赵老师总是一笑而过。

小题1:材料中画线句有语病，请修改。（2分）

小题2:赵长天的去世引起许多年轻人的悼念，结合材料说说原因。（3分）

小题3:有媒体评价赵长天老师“以作家立身，以成名”，请选用材料中的一个词填空。（2分）

（4）在人们的追思中，赵老师的“温厚儒雅”表现在哪些地方。（2分）

最佳答案：

小题1:在“在当时”之后加上“是”（“成为”、“成了”，这几个动词或放在“几乎”后面也可）或者删去“的书”。 （注意句子成分补充完整）

小题2:（3分）①赵老师创作颇丰②长期致力发掘文学新人③《萌芽》杂志和“新概念作文大赛”在年轻人中影响很大④对文学青年唯才是举（给了年轻人做梦的勇气）（答出三点即可得满分）（若用原文回答，只要有相关的“点”即可）

小题3:（2分）伯乐

小题4:（2分）①坚持以书信与作者交流②面对质疑与非议，总是一笑而过。

（用原文亦可，意对即可，如第二点写“坦然面对质疑与非议”也可）

答案解析：

小题1:成分多余，去掉“的书”。

点评：本题不难，都是常见的病句类型，辨别比较容易。修改病句，是语文能力的基本功，此项能力的提高，有助于学生的阅读与写作。平时要多加训练，认真听取教师对病句病因的分析和病句类型的归纳，阅读时注意句子的结构，培养语感，写作时要自觉地修改病句，积累判断病句的经验。

小题2:试题分析：根据《中国日报》以及“网络调查”“文坛追思”三部分的内容来分析赵长天的去世引起许多年轻人的悼念的原因。

点评：解答此题，首先要弄懂每则材料的内容，然后用简洁的语言概括出来即可。

小题3:试题分析：根据“他就是伯乐，给了年轻人做梦的勇气”这句话的“伯乐”来填词即可。

点评：对联，含有丰富的文化，学生应该掌握比较简单的对联方法，即上下句字数相同，结构相同，词性相同，两句意思相承，话题同一。

小题4:试题分析：儒雅体现在与作者的交流方式以及对待质疑与非议的态度。

点评：解答此题，首先要弄懂每则材料的内容，然后用简洁的语言概括出来即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。