从A组词语中选用至少两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描写人物气质神韵

题目内容：

从A组词语中选用至少两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描写人物气质神韵的话，不超过80字。(4分)

A组：犀利郁郁寡欢文绉绉胸有成竹缄默诚惶诚恐

B组：不但……而且……宁可……也不……

最佳答案：

略

答案解析：

根据备选词语写一段描写人物气质神韵的话，首先确定这个人物的气质，然后观察备选词语，看看有哪些词语符合描写这个人物形象。比如：这个人物平时沉默寡言的，可以这样来描写，课堂上，他听课特别仔细，对老师提的问题很有自己的见解，当老师目光停留在他的身上时，他不但选择了缄默，而且还有点诚惶诚恐。

点评：这道题是一道开放题，学生的答案中，只要含有备选词语，语句通顺，能够凸显人物形象即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。