综合性学习（4分）小题1:【走进名著】《汤姆·索亚历险记》读书报告会A．主持人宣

题目内容：

综合性学习（4分）

小题1:【走进名著】《汤姆·索亚历险记》读书报告会

A．主持人宣布活动开始。

B．各小组推荐的代表上台发言。可选择以下话题：

（1） 向大家介绍作品中我最喜欢（最敬佩）的人物或印象最深的情节及其理由。

（2） ××作品给我带来的启示。

C．主持人根据评委意见宣布结果。

D．语文教师对本次活动作出小结。假如你就是被推荐的代表，请概述你发言的内容。（2分）

小题2:【专题】学了《狼》专题后，你一定对狼有了新的认识和理解。

请认真阅读下面三则材料，说一说我们应该从狼的身上学会些什么。（2分）

材料一，据动物学家介绍，狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走。

材料二，一群狼突然向驯鹿群冲去，其中的一匹狼斜刺里冲到鹿群中，抓破一头的驯鹿的腿，随后这头驯鹿又被放开。然后，狼群耐心地等待着时机，受伤的驯鹿渐渐失掉大量血液、力气和反抗的意志。狼群定期更换角色，由不同的狼来不停撕咬驯鹿，使这头可怜的驯鹿旧伤未愈又添新创。当这头驯鹿已极为虚弱，再也不会对狼群构成严重威胁时，狼群开始出击。

材料三，据统计，狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十—次，甚至第十二次，胜利总会属于它们。

最佳答案：

小题1:略

小题2:略

答案解析：

小题1:本次发言要围绕《汤姆·索亚历险记》读书报告会来进行，发言的具体内容已经给出了限定：

（1） 向大家介绍作品中我最喜欢（最敬佩）的人物或印象最深的情节及其理由。

（2） ××作品给我带来的启示。解答时只需要选择其中一项进行叙述即可。

点评：名著阅读题型多样，内容丰富，从呈现形式上看，有选择题、填空题、填表题、简答题；从考察内容上看，有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题等。命题者选取名著中的一个语段，考查涉及的作者、出处、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、人物形象的评判和鉴赏。这就要求我们阅读时，不仅要泛读还要对重点段落精读，深入了解作品中的人物，关注人物的语言、行动，积极探究人物的性格和命运。

小题2:试题分析：“狼是最团结的动物，当狼群不得不面对比自己强大的敌人时，定会群起而攻之；狼虽然通常独自活动，但你不会发现哪只狼在受伤时独自逃走”——狼是最团结的动物；狼群十次狩猎中只有一次是成功的，它们对此的反应不是无精打采、放弃努力或者自认败北。九次未果的狞猎不会让它们气馁，因为它们知道还有第十次，或者第十—次，甚至第十二次，胜利总会属于它们——狼的身上具有坚持不懈、永不言弃的动物。

点评：做这类题目时，联系材料中的人物和事件，再结合自己的生活经历，领悟作品的内涵，从中获得自己的理解。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。