语文综合学习题：说“悔”。（1）《说文解字》里说“悔，恨也。”人们常说：世上没有

题目内容：

语文综合学习题：说“悔”。

（1）《说文解字》里说“悔，恨也。”人们常说：世上没有后悔药。你积累了哪些含“悔”的成语、名言、歇后语，请各出一条。

　成语：____________________________________

　名言：____________________________________

　歇后语：__________________________________

（2）下面这幅漫画的题目叫《悔》。

　A、请你用简洁的语言描绘这幅画面的内容。

　_______________________________________________

　B、说说这幅漫画的含义。

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最佳答案：

（1）成语：追悔莫及，悔过自新，悔不当初；

名言：诚实的人从不为自己的诚实而感到后悔。（托·富勒）

　 由于软弱才能做的事情，倘若在做了之后还感到懊悔，那便是更加软弱。（雪莱）

　 每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。（前苏联·奥斯特洛夫斯基）

歇后语：亡羊补牢——悔之晚矣。酒醒不见烤牛肉——悔之莫及。（答案不唯一）

（2）A、示例：近处，洪水涛涛，有两个人爬到了一个大斧把上逃生，其中一个人说：“这棵树如果晚砍几天该多好。”这块巨大的斧头斜砍在一个大树墩上。在滔滔的洪水、排排巨浪中，远处隐约可见的一个个被水淹没的屋脊。

B、示例：树被砍光了，生态发生变化，现在轮到人类遭殃了，这时已“悔”之晚矣。（意对即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。