在2009年庆祖国六十年国庆之际和在2011年建党90周年筹备之际，为了弘扬中华

题目内容：

在2009年庆祖国六十年国庆之际和在2011年建党90周年筹备之际，为了弘扬中华民族文化，激发学生的爱国主义精神，培养同学们爱国爱校爱班的行为习惯，我国准备开展“祖国在我心中”的演讲比赛活动，同学们积极地参与到活动之中。当然，你也是其中不可缺少的一位。请联系实际，发散思维，完成下面两题：

1．如果你是校学生会的宣传干事，为搞好这次活动，需要你写一则宣传这次活动的标语，你会怎么写呢？（20字以内）

_____________________________________________________________

2．这次活动，希望每位同学能争对自己平时不爱国不爱校不爱班的行为，写出你会怎样认识自己的不足并决心怎样改正

（1）我的平时表现：__________________________________________

（2）我的认识或改进的措施：__________________________________

最佳答案：

1．标语如：我与祖国共奋进，祖国在我心。（答案不唯一）

2．（1）平时表现如：在班在校不讲卫生，不讲礼貌等；

　 （2）我的认识小事不小，这能充分体现九十年代的青少年的思想品德素质，会影响祖国的形象和发展。（言之成理即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。