学了戏剧单元后，同学们跃跃欲试，想把课文改编成剧本搬上舞台。你也积极参与其中。根

题目内容：

学了戏剧单元后，同学们跃跃欲试，想把课文改编成剧本搬上舞台。你也积极参与其中。根据你的兴趣及特长，你承担了怎样的任务？是当编剧、做导演、当演员，还是负责舞台设计、准备服装和道具……？你完成任务的过程有哪几个主要环节？你参与这次活动的体会或收获是什么？请简要谈谈。

你的任务：_____________________

主要环节：_____________________

体会收获：_____________________

最佳答案：

示例：

任务：导演

环节：具体分工、把握剧本主题、选演员、指导表演等。

收获：增加了戏剧知识，对课文有更深的理解。提高了语言表达能力，更加懂得了沟通、协作、团结合作的重要性等。（合乎实际即可）

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。