从下面A组词语中至少选用两个词语，从B组中至少选用一组关联词语，写一段话描写中秋

题目内容：

从下面A组词语中至少选用两个词语，从B组中至少选用一组关联词语，写一段话描写中秋节或春节的情境。（80字之内）（4分）

A组：热闹洋溢张灯结彩欢声笑语齐心协力兴高采烈

B组：一边……一边……不仅……而且……

最佳答案：

（4分）示例1：中秋之夜，明月高悬，大街小巷张灯结彩，大家一边品茶吃月饼，一边赏月聊天，脸上洋溢着幸福。孩子们跑呀，跳呀，唱呀……到处是欢声笑语。

示例2：春节是中国人的传统佳节。这一天，家家户户张灯结彩，大街小巷都洋溢着节日的气氛。我们一家人一边欣赏春节联欢晚会，一边品尝各种美味食品，在欢声笑语中迎接新年的到来。

答案解析：

这种题要求学生读题要细，明确要求，参透材料，创意要新，能展开美妙的想象，在表述上要明确，表达准确，得体并富有层次感。这里应注意具体要求，即至少含两个词语，而且要描写春节或中秋节的场景。学生设计合理即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。