选出语言得体的一项（）A．张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”B．凡

题目内容：

选出语言得体的一项（）

A．张老师说：“同学们，有不懂的地方，欢迎垂询。”

B．凡获得一等奖的同学，本组委会将惠赠《鲁迅全集》一套。

C．王教授已谈了这些，算是抛砖引玉，下面请诸位发表意见。

D．您的总结报告后半部分由我完成，我才不狗尾续貂呢。

最佳答案：

B

答案解析：

用语要简明；同时要注意句子与句子之间的连贯和衔接，更要注意语言运用的得体，运用时，注意说话的内容、目的、场合、对象、手段等要素。B最得体。A中“垂询”不当；C中“抛砖引玉“不当；D中“狗尾续貂”不当。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。