完成对话。在对话的空格中填入适当的单词，使对话完整正确。一空一词（含缩略词）（共10

题目内容：

完成对话。在对话的空格中填入适当的单词，使对话完整正确。一空一词（含缩略词）（共10小题，每小题1分；计 10分）

A: Hi, Li Ming. I'm going to Mike's party. Can you go with me?

I want to let you know him.

B: Mike? Who is Mike?

A: Oh! He is my new 1 and my new friend. He came to our class this term.

He is having a party at his house. He invited friends 2his party.

B: 3is it?

A: It is at 7:00 this evening. Are you 4at that time?

B: Yes, I am. I would like to meet him. What do you think of him?

A: We have some things in 5and he likes to do the same things as me. We 6like sports. And we often play basketball after school. He is good at basketball and he plays 7than me. Then we go home together. But there are also some 8between us.

B: Is he 9than you?

A: No, he is outgoing. He never stops talking with others. It's easy to make friends with him.

B: Really? I can't 10to meet him.

A: I'm sure you two can become good friends. Oh, it's time to leave. Let's go.

B: That sounds great!

最佳答案：

小题1:classmate

小题2:to

小题3:When

小题4:free

小题5:common

小题6:both

小题7:better

小题8:differences

小题9:quieter

小题10:wait

答案解析：

这篇对话当中李明主要谈到了他的新同学和新朋友——麦克。李明重点描述了他们之间的共同点以及麦克的性格特征。

小题1:联系后一句描述，可知此处指的是他是我的新同学，故填单数名词classmate，同学。

小题2:结合语境可知此处指的是他邀请朋友们参加他的聚会。Invite sb to邀请某人去……。故填介词to，到，向。

小题3:根据下文答语，可知此处问的是时间，由于要求一空一词，故填时间副词When，什么时候。

小题4:联系下文答语，可知此处问的是，那时你有空吗？故填形容词free，空闲的。

小题5:联系下文，可知此处指的是我们有一些共同点。短语in common共同的，故填common，共有的。

小题6:联系前一句描述，可知此处指的是我们都喜欢运动。根据填副词both，两者都。

小题7:联系前文，可知此处指的是他比我打得好，故填副词比较级better，更好地。

小题8:联系前文描述及转折连词but，可知此处指的是我们也有一些不同点。结合语境可知填复数名词differences，不同点。

小题9:联系下文答语，可知此处问的是，他比你内向吗？结合语境可知填形容词比较级quieter，更内向的。

小题10:结合语境可知此处指的是我迫不及待的想见到他。句式can’t wait to do sth迫不及待地想做某时。故填原形动词wait，等待。

点评：本题难度较大，由于给出的关键信息较少，只能根据文章前后句子之间意思推断出词义，判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。书写答案时，注意首字母大写。注意此类题型由于没有限定答案，故答案可能不唯一，注意选择能使上下文语义通顺的最佳答案。

考点核心：

情景交际:也叫口语应用,试题根据对话的基本形式是一问一答的特点，通过提供一定的语境，将语言放在交际的实际情景中去考查。它所涉及的内容多是初中英语课本中出现过的与学生学习、生活相联系、实用性强的内容。它既考查特定交际场合使用的表达方式，也通过语境考查词汇和语法知识的运用。