判断题(正确的写A,错误的写B。每小题2分,共10分)小题1:爱心是营造良好班风的情
时间:2024-04-25 00:35:48 栏目:学习方法小题1:爱心是营造良好班风的情.png)
题目内容:
判断题(正确的写A,错误的写B。每小题2分,共10分)
小题1:爱心是营造良好班风的情感基础。
小题2:起绰号取笑他人是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严。
小题3:只要自信,就一定会成功。
小题4:要做到将心比心,推己及人的关键在于己所不欲,勿施于人。
小题5:自卑是一种消极的自我评价,总是和失败相伴。
最佳答案:
小题1:A
小题2:A
小题3:B
小题4:B
小题5:A
答案解析:
小题1:爱心是营造良好班风的情感基础,把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助,整个集体充满了爱心,便会产生一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也有蓬勃的生命力和创造力。因此这种说法是正确的。
小题2:人格尊严权包括哪些内容?名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。侵犯名誉权的行为有哪些?①侮辱:指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为,分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。
②诽谤:指无中生有、捏造并散布虚假的事实,恶意中伤他人的行为,分为口头诽谤和文字诽谤。给别人起绰号是口头的诽谤,侵犯了别人的名誉权,而人格尊严权包括名誉权,因此是正确的。
小题3:这句话的错误之处在于犯了绝对化的错误。
小题4:己所不欲,勿施于人的关键在于要我们在对待他人时做到将心比心,推己及人。因为在生活中,谁也不愿意干自己不爱干的事情,更不喜欢让他人来强迫自己做自己不爱干的事情,自己是这样,别人也是这样的。如此,将心比心,推己及人后,自然就能做到“己所不欲,勿施于人”了,因此上面的这种说法是错误的。
小题5:自卑有何危害? 自卑感是一种消极的自我评价或自我意识,是个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。当个人对自己的能力、品质评价过低时,就会产生自卑感。自卑总是和失败相伴。自卑会使人变得抑郁和自责,会影响身心健康、事业成功。因此这种说法是正确的。
点评:这些知识点在考试中还是常会用到这些知识点,例如:如何建立良好的班集体。偷看孩子的日记侵犯了孩子的什么权利等。
考点核心:
自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态,即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上,对自己实力的正确估计和积极肯定,是自我意识的重要成分,是心理健康的一种表现,是学习,事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础,自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义(北师大版):
①尊重爱护自己,并期望得到他人尊重爱护的心理需要;
②对自己的肯定,以对自己的正确认识与评价为基础;
③自尊不等同于自恋。
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