阅读《三峡》和《与朱元思书》，完成下列各题。[甲]三峡　　自三峡七百里中，两岸连

题目内容：

阅读《三峡》和《与朱元思书》，完成下列各题。[甲]三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”[乙]《与朱元思书》风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．解释下列加粗的词。

（1）沿溯阻绝（）

（2）猛浪若奔（）

（3）故渔者歌曰（）

（4）经纶世务者（）

2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）素湍绿潭，回清倒影。

译文：__________________________________________________________________

（2）鸢飞戾天者，望峰息心。

译文：__________________________________________________________________

3．找出甲、乙两文中所使用的通假字各1个，并写出其意思。

（1）甲文中_______通_______，意思是_____________________________________

（2）乙文中_______通_______，意思是_____________________________________

4．乙文中从侧面表现水的清澈的句子是______________；以声音来反衬山林之静的句子是_______________________。

5．甲、乙两文都写了水流的湍急，但描写的侧重点有所不同，甲文侧重于写水流之_____________，乙文侧重于写水流之____________；甲、乙两文都描写了难见天日之景，但着眼点却不同，甲文以“不见曦月”来突出_____________，乙文以“有时见日”来突出____________。

最佳答案：

1．（1）逆流而上；

（2）飞奔的马；

（3）所以；

（4）筹划

2．（1）译文：白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。

　 （2）译文：极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。

3．（1）“阙”通“缺”，中断；

（2）“反”通“返”，归，回去。

4．游鱼细石，直视无碍；蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

5．疾或快；急或猛；山之高；树之密。

（意思对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。