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遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华

时间:2024-04-24 19:10:17 栏目:学习方法
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题目内容:

遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。怀帝阍而不见,奉宣室以何年

嗟乎!时运不齐,命途多舛。冯唐易老,李广难封。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时。所赖君子见机,达人知命。老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。孟尝高洁,空怀报国之心;阮藉猖狂,岂效穷途之哭!

1、下列句中划线词的解释不正确的一项A、遥襟甫畅——甫:美好

B、命途多舛——舛:乖违,不顺

C、识盈虚之有数——数:定数

D、君子见机——机:预兆

2、下列各组语句中,划线词的意义和用法相同的一组是 A、穷睇眄于中天——穷且益坚

B、气凌彭泽之樽——岂效穷途之哭

C、极娱游于暇日——屈贾谊于长沙

D、奉宣室以何年——处涸辙以犹欢

3、下列句子中“而”字的用法,与其他三句不同的一句是 A、爽籁发而清风生

B、天柱高而北辰远

C、控蛮荆而引瓯越

D、蟹六跪而二螯

4、下列对文中典故的分析,不正确的一项是 A、“怀帝阍而不见,奉宣室以何年”表明自己怀才不遇,有似屈原和贾谊。

B、“屈贾谊于长沙,非无圣主”表明自己生不逢时,有对皇帝的怨恨之情。

C、“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”表明自己身处逆境,仍能达观看待。

D、“阮藉猖狂,岂效穷途之哭”表明自己不会怨恨世俗而放任自流。

最佳答案:

1、A

2、C

3、A

4、B

答案解析:

该题暂无解析

考点核心:

文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

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