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阅读下文,完成问题。马说韩愈  世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有

时间:2024-04-24 18:27:24 栏目:学习方法
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题目内容:

阅读下文,完成问题。马说

韩愈世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

1.解释下列加粗的词语。

①骈死于槽枥之间 骈___________

②且欲与常马等不可得等___________

③执策而临之临___________

④才美不外见 见___________

2.以下各组加粗词意思和用法完全相同的一组是()

A.鸣之而不能通其意 其真无马邪

B.以君之力 策之不以其道

C.虽有千里之能 虽我之死,有子存焉

D.千里马常有,而伯乐不常有 予独爱莲之出淤泥而不染

3.翻译句子。

①食马者不知其能千里而食也。

____________________________________________________

②策之不以其道,食之不能尽其材。

____________________________________________________

4.请谈谈你对“世有伯乐,然后有千里马”这句话的理解。

____________________________________________________

最佳答案:

1.①两马并驾 ②等同,一样 ③面对 ④通“现”表现

2.D

3.①喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领喂养它。

 ②鞭策它,不按驾驭千里马的方法,喂养它,又不能使它充分施展自己的才能。

4.(意思对即可。)这句话强调了伯乐的重要性,有了能识别千里马的伯乐,千里马才能被发现。在封建社会人才主要靠圣明的君主;当今社会,人才的脱颖而出主要靠自己的真才实学,只要是金子总会发光的。

考点核心:

文言文:是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期,用于记载文字的物品还未被发明,记载文字用的是竹简、丝绸等物,而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限,为能在“一卷”竹简上记下更多事情,就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时,统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型,会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的,其特征是以文字为基础来写作,注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点,包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

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