文言文阅读。明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木

题目内容：

文言文阅读。

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，① ”，左刻“② ，水波不兴”，石青糁之。

1．把选文中横线上应填的文字写在下面。

⑴

⑵

2．从选文中摘出两个古今异义的词，并加以解释。

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3．翻译：尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

4．选文中最能体现王叔远构思奇妙、技艺精湛的话是什么？（用原文中的一句话回答）

5．雕刻家把苏轼《赤壁赋》、《后赤壁赋》中的名句分刻在舱左右的小窗上有什么作用

最佳答案：

1．（1）水落石出 （2）清风徐来

2．（1）云，古义表叙说结束，今义多指空中的云 （2）可，古义是大约的意思，今义表示可以、能够的意思。

3．（他）曾经送给我一个用果核雕成的小船，刻的是苏东坡泛舟于赤壁之下。

4．罔不因势象形，各具情态。

5．暗示主人公正游于赤壁，这是一个大胆的艺术创造。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。