阅读下面文字，完成问题。六国论 苏辙　　尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十

题目内容：

阅读下面文字，完成问题。六国论

苏辙尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。

夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。昔者范雎用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏。昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎以为忧，然则秦之所忌者可见矣。

秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏，诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶？委区区之韩、魏，以当强虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，而使天下遍受其祸。

夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，而齐、楚、燕、赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉！不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙，以取其国，可不悲哉！

1．下列句子中加粗的词，解释错误的一项是( )

A．韩、魏塞秦之冲冲：交通要道

B．昔者范雎用于秦而收韩　收：攻取

C．彼安得不折而入于秦哉　折：屈服

D．故莫如厚韩亲魏以摈秦　摈：排斥，弃绝。

2．下列句子中加粗词意义和用法完全相同的一项是( )

A．①且不知天下之势也　②赂秦而力亏，破灭之道也

B．①秦之用兵于燕、赵　②夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦

C．①而为天下出身以当秦兵　②为国者无使为积威之所劫哉

D．①则韩、魏之附秦故也②故曰弊在赂秦也

3．以下对文章的概括与分析，不正确的一项是( )

A．苏辙从战略角度立论，认为六国缺乏虑患之密，见利之深，且知天下之势的谋士。

B．在苏辙看来，六国政治家大都是一些“贪疆场尺寸之利，背盟败约”的人，自然难以合力御秦。

C．在苏辙看来，六国的自安之计是“厚韩亲魏以摈秦”。

D．苏辙认为六国灭亡的原因是“韩、魏不能独当秦”。

4．翻译文中画线的句子。

(1)秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。

译文：___________________________________________________

(2)不知出此，而乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。

译文：___________________________________________________

最佳答案：

1．B

2．A

3．D

4．(1)秦国要对燕、赵两国动用武力，这对秦国是危险的事情。

(2)(诸侯们)不知道要运用这种策略，却只贪图边境上些微土地的小利益，违背盟誓，毁弃约定，来互相残杀(同阵营的人)。

答案解析：

该题暂无解析

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。