文言文阅读。　　子曰：“_____________，_____________？

题目内容：

文言文阅读。

子曰：“_____________，_____________？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“_____________，_____________。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为已任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

1、把画线的地方补充完整。

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2、解释句中划线的词语。

（1）人不知而不愠（ 　 ）

（2）吾日三省吾身（ ）

（3）传不习乎？（ ）

（4）士不可以不弘毅（ ）

（5）死而后已（ ）

（6）其恕乎（ ）

3、翻译下列句子。

（1）温故而知新，可以为师矣。

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（2）学而不思则罔，思而不学则殆。

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4、根据提示写出相应的句子。

（1）提醒人们应该注意对朋友守信用的句子：_____________________________________________

（2）要求我们在学习中要有老老实实态度的句子：_________________________________________

（3）认为应该虚心求教、博采众长的句子：_______________________________________________

（4）强调责任重要的句子：_____________________________________________________________

（5）关于培养宽厚胸怀的句子：_________________________________________________________

5、简要谈谈“学而不思则罔，思而不学则殆”两句让你知道了什么道理？

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6、“已所不欲，勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道。你是怎样看待这一观点的

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最佳答案：

1、学而时习之，不亦说乎？ 三人行，必有我师焉。

2、（1）生气，发怒。

　 （2）多次进行自我检查。

　 （3）老师传授的知识。

　 （4）刚强，勇毅（胸怀宽广、意志坚定）

　 （5）停止

　 （6）大概、也许

3、（1）复习所学的知识，进而从中获得新的领悟，又能努力吸收新知以求融会贯通。做到这样的程度了，才可称为老师啊。

　 （2）只读书而不肯动脑思考，就会感到迷惑，只是一味空想而不肯读书，就会有疑惑。

4、“略”。

5、学习和思考是紧密联系在一起的，二者不可偏废。

6、答案要点：推已及人，仁爱待人，相互体谅。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。