文言文阅读。童趣　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故

题目内容：

文言文阅读。童趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

1、解释句中的划线词。

①作青云白鹤观____________

②方出神__________________

2、用现代汉语翻译下面句子。

捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。

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3、用简洁的语言概述本文内容。概述中要用上“忆”、“小”、“趣”三个字。

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4、从文中看“我”是怎样获得“物外之趣”的

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最佳答案：

1、①景观（景象）　②正

2、（我）捉住了这只癞虾蟆，鞭打了它好几十下，最后把它赶到别的院子里去了。

3、示例：本文是写作者回忆儿时观察细小之物，并从中体会到物外之趣的故事。

4、他有一颗天真的童心，且善于观察细小之物，并且善于展开想像，从而得到了物外之趣。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。