卞庄子刺虎　　有两虎争牛而斗者，卞庄子将刺虎，馆竖子止之，曰：“两虎方且食牛，食

题目内容：

卞庄子刺虎有两虎争牛而斗者，卞庄子将刺虎，馆竖子止之，曰：“两虎方且食牛，食甘必斗，争则必斗，斗则大者伤，小者死。从伤而刺之，一举必有双虎之名”。卞庄子以为然，立须之。有倾，两虎果斗，大者伤，小者死。庄子从伤者而刺之，一举果有两虎之功。

注释：

（1）庄子：此指卞庄子，春秋时鲁国的大夫，有勇力。

（2）馆竖（shù）子：旅馆的童仆。竖子，小孩，儿童。

1．解释下列划线词词义。

　 ①馆竖子止之___________________

　 ②两虎方且食牛_________________

　 ③卞庄子以为然_________________

2．翻译下列句子。

　 庄子从伤者而刺之，一举果有两虎之功：

________________________________________________

3．这则故事说明了什么道理？你读后受到了什么启示

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最佳答案：

1．①禁止，阻止

　 ②刚刚，才，正

　 ③对的，正确的

2．庄子追赶上受伤的老虎而杀死了它，这一来果然获得了杀死双虎的功劳。

3．道理：一个人要善于动脑，努力做事，才能一举两得；人和动物之间要和谐相处，相互依存，保持生态平衡，否则就难以长久生存；充分利用对方矛盾，方能巧妙地互解敌人。（答对一点即可）

　 启示：我们应学习卞庄子虚心接受别人的意见，善于观察，善于分析，并抓住机遇，果断行动，这样，往往能收到事半功倍的成效。（意对即可）

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。