文言文阅读。陈太丘与友期　　陈太丘与友期行，期日中。过中不至太丘舍去去后乃至。元

题目内容：

文言文阅读。陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中。过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1、解释下列划线的词的意思。

①期日中（　）

②已去（　）

③门外戏（　）

④尊君在不（　）

2、翻译句子。

待君久不至，已去。

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3、为下列句子划分节奏。（句中标注两处）

过中不至太丘舍去去后乃至。

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4、文中的陈元方是古代聪颖机智的少年儿童。请再写出一个古代聪颖机智的少年儿童及其故事。（要求不超过10字。

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最佳答案：

1、①约定　②离开　③玩耍　④不通否

2、（父亲）等你很久，你没到，他已经离开了。（意对即可）

3、过中不至/太丘舍去/去后乃至。

4、示例：曹冲称象。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。