在中学，除了语文、数学、英语、思想品德、美术、体育外，还增加了历史、地理、生物，以后

题目内容：

在中学，除了语文、数学、英语、思想品德、美术、体育外，还增加了历史、地理、生物，以后还将增加物理、化学等学科。面对这些新变化，请回答下列问题。

(1)除学习科目增加外，中学生活还有哪些新的变化? （3分）

(2)在新的中学生活里，你想怎样把握住新的机会，积极适应学习方面的新的变化?（3分）

最佳答案：

（1） ①在中学，学习负担加重了；

②在中学，对自主管理的要求高了，③学校生活丰富多彩；

④周围的人们对我们的看法不同了，要求提高了。（3分）（三点即可）

（2）答案一：第一、自觉遵守规章制度。第二、尽快建立新的人际关系。第三、主动适应新的学习生活。第四、我将平静、坦然、勇敢地面对各种挑战，顺利渡过中学新生“困难期”，驶向成功的彼岸。（答案二：第一、自觉遵守规章制度。第二、学会自立，摆脱依赖，提高自主管理能力；第三，主动适应新的学习生活，主动与老师沟通交流，寻求老师在学习上的指导、帮助；改进学习方法，探索学习规律；第四、交出真诚，献出热情，保持与同学的正常交往，尽快找到新朋友，融入新集体。）

答案解析：

本题考查初中生活的新变化和如何把握有关方面的内容。在中学除了学习科目增加外，中学生活的新变化有①在中学，学习负担加重了；

②在中学，对自主管理的要求高了，③学校生活丰富多彩；

④周围的人们对我们的看法不同了，要求提高了。在新的中学生活里，我们所采取的方式为第一、自觉遵守规章制度。第二、学会自立，摆脱依赖，提高自主管理能力；第三，主动适应新的学习生活，主动与老师沟通交流，寻求老师在学习上的指导、帮助；改进学习方法，探索学习规律；第四、交出真诚，献出热情，保持与同学的正常交往，尽快找到新朋友，融入新集体。

考点核心：

自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。 自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向。自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件。 自信的支点是自己的长处和优势。正确认识自己是自信的坚实基础，自我肯定是培养自信的重要途径。自尊的定义（北师大版）：

①尊重爱护自己，并期望得到他人尊重爱护的心理需要；

②对自己的肯定，以对自己的正确认识与评价为基础；

③自尊不等同于自恋。