阅读课内文言文，完成问题。　　邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰

题目内容：

阅读课内文言文，完成问题。

邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”

令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1．下列各组中划线字意思相同的一组是（ ）

A．时时而间进/有何间焉

B．吾妻之美我者/徐公不若君之美也

C．朝服衣冠/衣冠楚楚

D．皆朝于齐/业精于勤，荒于嬉

2．用现代汉语翻译下面的句子。

　 群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。

___________________________________________

3．文章第一自然段写邹忌与徐公比美，不因妻妾客的赞美而沾沾自喜，而是从中悟出______________的道理。第二自然段写邹忌以______________的方法委婉进谏。第三自然段写齐王纳谏及其结果。

4．下列对本文有关内容的分析，不恰当的一项是（ ）

A．本文结构严谨。三段分别写了比美、讽谏、纳谏，且有详有略，详略得当。

B．邹忌能够讽谏成功，除了他具有高超的讽谏艺术之外，也与齐威王善于纳谏分不开。

C．邹忌从妻、妾和客人说话的语气中明白了他们都故意用假话逢迎自己，以达到自己的目的，维护自己的利益。

D．邹忌用生活小事向齐威王委婉进谏，道理由浅入深，具有说服力。

最佳答案：

1．C

2．所有大臣官吏百姓，能当面指出我的过错的，受上等奖赏。

3．人往往受到很深的蒙蔽　类比说理（或设喻说理）

4．C

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。