刘佳是七（3）班学生，她对自己班上科任老师的教学特点作了如下总结：语文老师：幽默风趣

题目内容：

刘佳是七（3）班学生，她对自己班上科任老师的教学特点作了如下总结：语文老师：幽默风趣，热情奔放，讲课富有感染力；数学老师：严谨、一丝不苟，深入浅出，启发性强，但一脸严肃……刘佳同学这样做的好处是（）

A、可以结合老师的教学特点，找到适合自己的学习方法

B、有利于根据自己的喜好来取舍要学习的科目

C、可以得到老师的特殊照顾，感受老师的独特魅力，促进自己的学习

最佳答案：

A

答案解析：

学习方法不是先天固有的，而是在学习实践中逐步形成的，学习方法也不是一成不变的。我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化，不断调整和改进自己的学习方法。刘佳通过对老师的了解，掌握老师的特点，更有助于找到适合自己的学习方法。

点评：这些不是考试的重点，但是学生掌握这些知识对自身的发展有现实意义。

考点核心：

我们当前的主要任务是学习，即为理想的实现打基础。在学习中感受到压力是正常的。适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。我们要克服过度的焦虑，从容对面对考试。