阅读下面文言文，按要求答题。孟子见齐宣王，曰：“为巨室，则必使工师求大木①。工师得大

题目内容：

阅读下面文言文，按要求答题。

孟子见齐宣王，曰：“为巨室，则必使工师求大木①。工师得大木，则王喜，以为能胜其任也。匠人斫而小之，则王怒，以为不胜其任矣。夫人幼而学之，壮而欲行之，王曰：‘姑舍女所学而从我’，则何如？今有璞玉于此②，虽万镒③，必使玉人雕琢之。至于治国家，则曰：‘姑舍女所学而从我’，则何以异于教玉人雕琢玉哉？”（《梁惠王下》）

[注释] ①工师：管理各种工匠的官员。

②璞玉：未雕琢加工过的玉。

③镒（yì）：古代重量单位，二十两（一说二十四两）为一镒。

1．下列对上面选段内容的理解，不正确的一项是：（）

A．孟子举木工为例，劝诫齐宣王不应该因自己的喜好而去确认木工的称职。

B．“夫人幼而学之，壮而欲行之”说的是一个人在小时学到了一种本领，长大后想好好地去运用它。

C．“姑舍女所学而从我”就是学了就要为我有所用的意思。

D．孟子在文中运用了比喻手法，强调统治者要发挥人才的特长，不能因统治者的武断而浪费人才。

2.文中用玉人治玉道理说明了一种什么思想？

最佳答案：

1.C

2.说明领导者做事情要根据各种人员的特长安排工作，不要瞎指挥。

答案解析：

1.C (是你学的先放着,先为我所用);

2.这里以木匠和玉匠设喻来阐述，要读懂寓意。

【译文】

孟子谒见齐宣王，说：“建造大房子，就一定要叫工师去寻找大木料。工师找到了大木料，大王就高兴，认为工师是称职的。木匠砍削木料，把木料砍小了，大王就发怒，认为木匠是不称职的。一个人从小学到了一种本领，长大了想运用它，大王却说：‘暂且放弃你所学的本领来听我的’，那样行吗？设想现在有块璞玉在这里，虽然价值万金，也必定要叫玉人来雕琢加工。至于治理国家，却说：‘暂且放弃你所学的本领来听我的’，那么，这和非要玉匠（按您的办法）去雕琢玉石不可，有什么不同呢？”

考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。