阅读杜甫的《水槛遣心》，完成问题。水槛遣心①　　　　　　　　　去郭轩楹敞②，无村

题目内容：

阅读杜甫的《水槛遣心》，完成问题。水槛遣心^①　去郭轩楹敞^②，无村眺望赊^③。澄江平少岸^④，幽树晚多花。

　细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家^⑤。

【注释】①此诗作于上元二年（761），共两首，这是第一首。诗人自上一年春定居浣花溪畔，经营草堂，至今已初具规模。水槛，指水亭之槛，可以凭槛眺望，舒畅身心。

②去郭：远离城郭。轩楹：指草堂的建筑物。轩，长廊；楹，柱子。敞，开朗。

③赊：长，远。

④澄江句：澄清的江水高与岸平，因而很少能看到江岸。

⑤城中，指成都。

1．结合全诗内容，说说作者在词中流露了怎样的情感。

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2．简要赏析“细雨鱼儿出，微风燕子斜”这两句的妙处。

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3．诗歌的最后两句采用了怎样的手法？突出了“此地”什么特点

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最佳答案：

1．诗人经过了长期颠沛流离的生活以后，得到了安身的处所，面对着草堂周边绮丽的风光，那种优游闲适的心情和对大自然春天的热爱。

2．“出”写出了鱼的欢欣，极其自然；“斜”写出了燕子的轻盈，逼肖生动。整句画细腻，描写生动，再现了微风细雨中鱼和燕子的动态。也表达了诗人热爱春天的喜悦心情。

3．对比，更显得这儿非常闲适幽静。

（意对即可）

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。