阅读文言文《赵普》（共20分）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手

题目内容：

阅读文言文《赵普》（共20分）

普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。

普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。

小题1:解释下列划线的字。（4分）

1普少习吏事（）2及次日临政（）

3尝奏荐某人为某官（）4碎裂奏牍掷地（）

小题2:翻译下边两个句子。（4分）

①普少习吏事，寡学术。

②及次日临政，处决如流。

小题3:说说文章写了赵普哪两件事,分别用4个字概括。（4分）

①

②

小题4:本文刻画赵普奏荐人才有哪些细节描写？这些描写可以看出赵普什么样的性格？ （4分）

小题5:古往今来，“刻苦读书”和“以天下事为已任”的成语及其故事很多，你能试着举出一个吗？并谈谈他对你成长的影响。（4分）

最佳答案：

7、熟悉处理政务曾经把…撕碎

小题1:略

小题1:①刻苦读书；

②奏荐人才（4分。每件事2分，意思对即可）。

小题1:“跪而拾之……颜色不变”“补缀旧纸，复奏如初”

写出了赵普的沉着镇定；写出了赵普超人的毅力和耐心、坚定的意志。表现了赵普为国荐才的精神。

小题1:程门立雪　凿壁借光　读书破万卷　开卷有益然荻读书　玉不琢，不成器　（故事略）。

答案解析：

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。