范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适①常山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母去，之南都，入

题目内容：

范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适①常山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母去，之南都，入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馕粥②不充，日昃③始食，遂大通“六经”之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

【注释】①适：嫁②馕粥：稠粥③昃（zè）太阳偏西

小题1:解释下列划线字的意思。（4分）

①既长，知其世家②五年未尝解衣就寝

③往往馕粥不充④日昃始食

小题2:下列句中“之”字用法不同于其他三项的是（3分）（）

A．之南都，入学舍

B．遂大通“六经”之旨

C．方为秋田之害

D．亦荆吴形胜之最也小题3:

翻译句子。（2分）

或夜昏怠，辄以水沃面。

小题4:请你在文中找出一句表现范仲淹生活或学习艰苦的句子，并谈谈从范仲淹身上你学到了什么。（2分）

最佳答案：

小题1:①已经②曾经③足够、充足④才（共4分，每空1分）

小题1:A（3分）

小题1:有时夜里疲倦了，就用水洗洗脸。（共2分，得分点：“或”、“辄”各0.5，句式通顺1分）

小题1:“昼夜苦学，五年未尝解衣就寝”；“或夜昏怠，辄以水沃面”；“往往馕粥不充，日昃始食”。（1分，任选一句即可）促使学习成功的关键，在于长期坚持，专心致志，刻苦勤奋。（1分，言之有理即可）

答案解析：

小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。

小题1:A项为动词，其他三项为结构助词。

小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。

小题1:本题是一道开放题。结合范仲淹的人物形象来谈学到的内容即可。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。