题目内容：
阅读下面文言文，按要求回答问题。（11分）
魏王欲攻邯郸，季梁闻之，中道而反；衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多。’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者善。’此数者愈善而离楚愈远耳。今王动欲成霸王，举欲信於天下。恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名，王之动愈数，而离王愈远耳。犹至楚而北行也。”
注：
1．选择《战国策 魏策》。
2．季梁：魏国的大臣。
3．中道：半路，中途。
4．衣焦不申：衣着憔悴，形容衣着不整。“焦”通“憔”。“申”通“伸”5．头尘不去：头上的尘土没有去掉。
6．大行：即太行山。亦解释为“大路”。
7．方：正。
8．北面：向北，朝北。9．持：驾着。10．驾：马车。11．举欲信于天下：一举一动都要取信于天下。12．广地尊名：使地广，使名尊。
小题1:解释下列句子中划线的词（4分）
（1）中道而反（）。
（2）而离王（）愈远耳。
（3）先自度（）其足（4）以丛草为林（）
小题2:翻译下面的句子（4分）
（1）君之楚，将奚为北面
（2）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。
小题3:季梁所讲的故事，后人将其概括为一个成语：（）（1分）
季梁讲这个故事的目的是劝魏王：（2分）
最佳答案：
小题1:通“返”成就王业量长短把……当作
小题1:（1）你要到楚国去，为什么还朝北走呢
（2）夏天蚊群的飞鸣声像雷声一样，我把它们比做鹤群在空中飞舞。
小题1:南辕北辙 劝魏王放弃南辕北辙式的武力征服，以德服天下。
答案解析：
小题1:文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法，这就要求学生能活学活用。
小题1:这是考查对文言文句子的理解和翻译。翻译句子要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。能通过增补、替换、调整等手段来准确理解句子的意思。注意“之、奚、私、拟”等重点实虚词的理解。
小题1:积累成语正确即可；学生能分析和概括作者在文中的观点态度，要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上，以推理的方式，分析和概括在某一叙述事件或说明某一道理时作者的主张和看法。
考点核心：
文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。
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