齐欲伐魏。淳于髡（kūn）谓齐王曰：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡（qūn）者

题目内容：

齐欲伐魏。淳于髡（kūn）谓齐王曰：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡（qūn）者，

海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢，

各死其处。田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。

小题1:解释下列加点词语在句中的意思。（3分）

（1）天下之疾犬也（）（2）犬兔俱罢（）（3）谢将休士也（）

小题2:用“/”标示文中画线的句子需要加标点符号，完全正确的一项是（）（3分）

A．今齐魏久相持以顿其兵/弊其众臣恐强秦大楚/承其后有/田父之功。

B．今齐魏久相持以顿/其兵弊其众臣/恐强秦大楚承/其后有田父之功。

C．今齐魏久相持/以顿其兵/弊其众/臣恐强秦大楚承其后/有田父之功。

D．今齐魏久相/持以顿其兵/弊其众臣恐强/秦大楚承其后/有田父之功。小题3:为什么淳于髡能说服齐王中止出兵？（3分）

最佳答案：

小题1:（3分）（1）快（2）都（3）遣散

小题2:（3分）C

小题3:（3分） 从淳于髡的角度看：方法巧妙。用生动形象的寓言故事（讽喻或类比的方式）巧谏君王，使齐王因惧怕后果而放弃原有打算。从齐王的角度看：善于听取别人的建议。

答案解析：

小题1:

先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“疾”“谢”为古今异义，要根据语境判断字词义。

小题2:

试题分析：在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，比如“主谓”之间要停顿，修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。

小题3:

试题分析：疏通文字，读懂内容，针对问题在文中搜寻相关情节，抓住文中关键句子理解作答即可。

考点核心：

文言文：是中国古代的一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。春秋、战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物，而丝绸价格昂贵、竹简笨重且记录的字数有限，为能在“一卷”竹简上记下更多事情，就需将不重要的字删掉。后来当“纸”大规模使用时，统治阶级的来往“公文”使用习惯已经定型，会用“文言文”已经演变成读书识字的象征。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整且不使用标点，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。