材料1 “明朝派郑和七次下西洋，他们的足迹到达南洋与西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿

题目内容：

材料1 “明朝派郑和七次下西洋，他们的足迹到达南洋与西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。”

材料2嘉庆皇帝的上谕说：“天朝富有四海，岂需尔小国些微货物哉？”

阅读材料后请回答：

（1）两则材料分别反映了明清两朝采取了什么不同的对外政策？（2分）

（2）这两种不同政策产生了什么不同的后果？这种结果对你有什么启示？（6分）

最佳答案：

（1）明朝实行比较开放的政策，加强同世界各国的交往；而清朝实行“闭关锁国”政策。（2分）

（2）明朝的对外交往中，促进了中外友好关系的发展，促进了经济文化交流，促进了自身经济的发展；而清朝的闭关锁国政策，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和先进技术，使中国在世界上落伍了。

启示：中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的。封闭只能导致落后，当今世界经济一体化趋势加强，我们应当学习一切先进文明成果发展经济，对外开放，才能使国家富裕。（6分）

答案解析：

本题考查的是明清时期的对外政策的变化。两则材料反映了明朝实行比较开放的政策，加强同世界各国的交往；而清朝实行“闭关锁国”政策。两种不同政策产生的不同的后果：明朝的对外交往中，促进了中外友好关系的发展，促进了经济文化交流，促进了自身经济的发展；而清朝的闭关锁国政策，使中国与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和先进技术，使中国在世界上落伍了。启示：中国的发展离不开世界，关起门来搞建设是不可能成功的。封闭只能导致落后，当今世界经济一体化趋势加强，我们应当学习一切先进文明成果发展经济，对外开放，才能使国家富裕。

考点核心：

西方传教士东来：从张骞通西域开始，源源不断的中西方文化交流就沿着丝绸之路给中国带来了异域文化，传教士这个特殊的群体也纷纷东来。传教士在中国最初的活动是传播基督教。明朝开始，传教士的活动不仅仅局限于传教，他们更将西方科学带到了中国古老的土地上，中国由此开始了“西学东渐”的历程。清朝末年开始，传教士开始利用宗教协助列强对中国进行文化侵略。西方传教士在给中国带来基督教，带来近代科学的同时，也给中国带来了帝国主义文化侵略。