该图是等值线图，a、b分别为等值线的数值（a>0，b>0）。回答下题。小题1:如该图

题目内容：

该图是等值线图，a、b分别为等值线的数值（a>0，b>0）。回答下题。

小题1:如该图为等高线图，则

①海拔高度：P<（a＋b） Q>a

②海拔高度：P>（a＋b） Q<a

③在较为开阔平缓的山坡上，P地为洼地

④在较为开阔平缓的山坡上，Q地为洼地

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④小题2: 如该图为等温线图，则

①从自然角度考虑，P可能为山峰

②从自然角度考虑，Q可能为山峰

③从人文因素考虑，P可能为城镇或工业区

④从人文因素考虑，Q可能为城镇或工业区

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

最佳答案：

小题1:D

小题1:B

答案解析：

本题考查等值线的综合分析。

小题1:根据高于高值，低于低值的原理分析，P地为高处，Q地为低地。

小题2:若为等温线，则P地气温较高，则地势较低，或为城市热岛；Q地气温较低，则地势较高。

考点核心：

等值线地图：以一组相等数值的连线表示制图对象数量、特征的地图。简称等值线图。如年平均气温图、年降水量图。它是专题地图的重要图型，最先用于描述地形。常见的有表现地势起伏和地貌结构的等高线图与等深线图；表现气温、水温、地温变化的等温线图；表现大气降水量变化的等降水量线图；表现地磁、地震变化的等磁偏线图、等磁力线图、等震线图。另外，还有等压线、等风速线、等日照线、等云量线、等湿度线、等密度线、等透明度线、等盐分含量线、等时线等图。通常等值线所代表的数值为整数。