> 新闻资讯 > 学习方法学习方法 订阅

阅读下列文段,完成文后各题。(22分)及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周

时间:2024-03-13 10:11:24 栏目:学习方法
【导读】:4304目录(https://www.4304.cn)在线提供,学习方法「阅读下列文段,完成文后各题。(22分)及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周」,供学习方法爱好者免费阅读。本文地址:https://www.4304.cn/news/436558.html
题目内容:

阅读下列文段,完成文后各题。(22分)

及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

小题1:下列各句加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)()

A.及至(到)始皇,奋六世之余烈

B.于是废先王之道,焚百家之言(语言)

C.履(登上)至尊而制六合

D.却(使……退却)匈奴七百余里小题2:下列句中加点的词在用法上与其他三句不同的是(3分)()

A.序八州而朝同列

B.焚百家之言,以愚黔首

C.铸以为金人十二,以弱天下之民

D.胡人不敢南下而牧马小题3:“因”的意义和用法与例句相同的一项是(3分)()

例:然后践华为城,因河为池

A.高祖因之以成帝业

B.因遗策

C.因利乘便,宰割天下,分裂山河

D.善战者因其势而利导之小题4:翻译下列句子(9分)

①用斜线(/)给下面的句子断句

天 下 已 定 始 皇 之 心 自 以 为 关 中 之 固 金城 千 里 子 孙 帝 王 万 世 之 业 也(3分)

②将文中画线的句子翻译成现代汉语(6分)

A于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;

译文:

B奋六世之余烈,振长策而御宇内

译文:

小题5:魏征说,君民乃水和舟的关系,水能载舟亦能覆舟。秦始皇取得天下之后,采取了怎样的治民政策?请你从原文中概括并对这些政策做简单评价。(4分)

最佳答案:

小题1:B

小题2:D

小题3:A

小题4:A天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

B于是秦始皇废除古代帝王的治国方法,焚烧各学派的著作,企图使百姓愚蠢糊涂。

小题5:魏征的说法是朴素的民本思想的反映,也体现了百姓与天下的关系,百姓安则天下定。

统一天下之后,秦采取了愚民、弱民、防民之策。文化上“废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。”刑法上“隳名城,杀豪杰,销锋镝,以弱天下之民,执敲扑而鞭笞天下。”地理防务上“践华为城,因河为池,良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。”这样的治民政策必然引起百姓的反抗。不久,就爆发了陈胜吴广起义。

答案解析:

小题1:言:言论,此处为著作

小题2:名词作状语,ABC使动用法

小题3:凭借B沿袭C趁着D根据

小题4:略

小题5:略

考点核心:

文言文阅读:“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文,也就是用文言写成的文章,即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文,到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说,文言文是中国古代的书面语言,是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文,首先,在语言环境中理解字词,不断积累,熟练把握文言句式的应用,在熟读和背诵的基础上,能准确翻译课文,加深课文理解,要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。

标签:

版权声明:

1、本文系转载,版权归原作者所有,旨在传递信息,不代表看本站的观点和立场。

2、本站仅提供信息发布平台,不承担相关法律责任。

3、若侵犯您的版权或隐私,请联系本站管理员删除。

4、本文由会员转载自互联网,如果您是文章原创作者,请联系本站注明您的版权信息。

学习方法推荐

最新

本网站所有的文章都转载与网络(版权为原作者)我们会尽可能注明出处,但不排除来源不明的情况。转载是处于提供更多信息以参考使用或学习、交流、科研之目的,不用于商业用途。转载无意侵犯版权,如转载文章涉及您的权益等问题,请作者速来电话和邮件告知,我们将尽快处理。