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名著阅读(6分)(1)墙角的花!(2)空中的鸟!你孤芳自赏时,何必和笼里的同

时间:2024-03-13 10:04:00 栏目:学习方法
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题目内容:

名著阅读(6分 )

(1)墙角的花! (2)空中的鸟!

你孤芳自赏时,何必和笼里的同伴争噪呢?

天地便小了。你自有你的天地。

小题1:以上选段内容选自,作者是(2分)

小题2:选择其中一首,作简要评析。(2分 )

评析

小题3:选择其中一首,进行仿写。( 2分 )

仿写

最佳答案:

小题1:《繁星•春水》冰心

小题1:A.托物言志,借物抒怀; B.言简意丰,蕴含哲理; C.运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动。

小题1:(一)a忙碌的人,你放下包袱时,世界就变轻了b.田里的谷穗你弯腰俯首时,心里便踏实了。(二)a.空中的鸟!何必羡慕飘浮的云呢?你自有你的灵性。b.地上的蜗牛!何必与壮硕的水牛比力气呢?你自有你的能耐。

答案解析:

小题1:这是选冰心《繁星•春水》中的内容。《繁星·春水》的内容是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。

点评:平时学习的过程中,对文学作品的作者、体裁等可以进行分类,以防混淆。

小题1:试题分析:

(1)的构思十分独特,讲的是作者在与墙角的花倾心絮语,劝勉不要孤芳自赏,自命清高,否则,天地在你的自命不凡中缩小了。这首诗以花喻人,寓理于物:如果一个人只看到自己的优点,而不去关注其他的人或事,那么世界对他来说也会变小。

(2)诗人借鸟喻人,表达了自己桀骜不驯、清高孤傲,用不凡的眼光去看世界,以及对自己前途的展望,读来很有气魄。

点评:诗歌赏析题是一种常考题型,常考考点有鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价诗歌思想内容和作者的观点态度。平时的学习中,进行诗歌鉴赏时,要理解作者的构思,把握诗歌意象,领会意境,品味其语言,辨析作者的抒情手法和描写手法。

小题1:试题分析:这两首诗的特点是运用了托物言志,借物抒怀的写作手法;言简意丰,蕴含哲理;运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动。仿写的时候一定要把握住这三点。

点评:仿写语段中的句子,不仅仅是仿其形式,更要建立在对整个语段内涵理解的基础上。审清题干,明确仿照内容;找全其模仿点,确定陈述对象。

考点核心:

古典诗词:作为中华民族的优秀文化,当代学生更要学习、汲取古代智慧,加强自身修养,达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵,担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力,它直接或间接培养一个人的思想底蕴,因此在语文科目中占有的比重比较大,当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情,循序渐进地学好古诗词鉴赏。

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