阅读《观沧海》，完成题目（6分）东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树林丛

题目内容：

阅读《观沧海》，完成题目 （6分）

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树林丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

小题1:本诗的作者是，统领全篇的一个字是。 （2分）

小题2:从写景的虚实上看，这首诗前八句写，紧接着的四句写。（2分）

小题3:说说“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”写景的妙处。 （2分）

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最佳答案：

小题1:曹操观 (2分)

小题1:实景虚景 (2分)

小题1:运用夸张手法,借助奇特想象,创造出一个宏伟的意境,也表现了作者博大的胸襟.(2分)

答案解析：

小题1:《观沧海》是曹操北征乌桓胜利班师途中登临碣石山时所作。这首四言诗借诗人登山望海所见到的自然景物，描绘了祖国河山的雄伟壮丽，既刻划了高山大海的动人形象，更表达了诗人豪迈乐观的进取精神，是建安时代描写自然景物的名篇，也是我国古典写景诗中出现较早的名作之一。

点评：这是道综合题。解答此类题目，除了平时要加强对文学常识知识的整理和记忆以外，关键是要读懂诗歌，根据诗歌的内容来对题目进行分析。

小题1:试题分析：：“东临碣石，以观沧海”，写诗人于挥师北伐之际来到碣石山下，登高观海；“水何澹澹，山岛竦峙”。 诗人登高远眺，举目所及只见一望无垠的大海波摇浪涌，海中的岛屿高高矗立。这是多么辽阔、多么壮观的景象！“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”这是对自然环境的真实描绘，也是诗人主观感受的具体写照。曹操在取得一连串的战争胜利之后，他觉得自己的雄图伟业犹如这树木百卉一样，生机勃发，也为这洪波涌起的大海，充满生命的活力。以上八句时诗人登临碣石所见的实景。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”日月的运行好象出没于大海的怀抱之中，灿烂的银河群星好象包孕于大海的母腹之内。这就是大海的气魄，大海的胸怀。真是太壮观、太奇伟了。这四句诗人又展开其丰富的想象，进一步描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀，是虚景。

点评：点评：诗词鉴赏在近年的语文中考中逐渐走俏，成为文学鉴赏的不可或缺的一部分，学生应对这一题型进行深入探讨，掌握诗词鉴赏的方向和角度，对学生的审美培养有很大的益处。

小题1:试题分析：《观沧海》一诗全篇写景，其中并无直抒胸臆的感慨之词，但是诵读全诗，仍能令人感到它所深深寄托的诗人的情怀。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”诗人通过对波涛汹涌、吞吐日月的大海的生动描绘，使我们仿佛看到了曹操奋发进取，立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟，触摸到了作为一个诗人、政治家、军事家的曹操，在一种典型环境中思想感情的流动。

点评：一切景语皆情语，景与情的关系，一般是由景色的特点尤其是人物的心境、处境两方面的因素决定的。做题时要注意抓住关键语句，理解景色特点及人物的处境。

考点核心：

古典诗词：作为中华民族的优秀文化，当代学生更要学习、汲取古代智慧，加强自身修养，达到“正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想内涵，担负起时代赋予我们的历史重任。古诗词鉴赏也成为一门必修的能力，它直接或间接培养一个人的思想底蕴，因此在语文科目中占有的比重比较大，当然学习古诗词鉴赏更需要把握其核心的时代背景与表达感情，循序渐进地学好古诗词鉴赏。