某班学生在学习《我们周围的塑料》一课时,进行了“塑料利与弊”的辩论.甲方认为:“使用
时间:2024-03-12 16:25:44 栏目:学习方法
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题目内容:
某班学生在学习《我们周围的塑料》一课时,进行了“塑料利与弊”的辩论.甲方认为:“使用塑料利大于弊”,乙方认为:“使用塑料弊大于利”.你赞成哪方观点?请简述赞成此观点的三条理由.我赞成______(填“甲”或“乙”)方观点.理由一:______;理由二:______;理由三:______.
最佳答案:
①加入甲方,理由一:耐腐蚀,大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱发生反应;理由二:价格低,塑料的制造成本较低,而且耐用、防水;理由三:易加工,塑料容易被塑制成不同的形状;理由四:绝缘性好,塑料一般不导热、不导电,是良好的绝缘体.
加入乙方,理由一:回收难:回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算;理由二:有些塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体;理由三:难降解,大部分塑料不会腐烂,也不能被细菌分解,容易造成“白色污染”;理由四:资源短缺,塑料是由石油炼制成的,石油资源是有限的.
故答案为:
甲方:质轻、绝缘、耐腐蚀、易加工、易成型、价格低等
乙方:易燃、难于降解、白色污染等
答案解析:
该题暂无解析
考点核心:
定义:有机合成材料:常称聚合物,如聚乙烯分子是由成千上万个乙烯分子聚合而成的高分子化合物。
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