阅读下面的文字，完成问题。 　　太史公曰：吾闻之周生①曰：“舜目盖重瞳子②。”又闻项

题目内容：

阅读下面的文字，完成问题。

太史公曰：吾闻之周生^①曰：“舜目盖重瞳子^②。”又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔^③邪？何兴之暴也？夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯^④灭秦，分裂天下，而封王侯，政由羽出，号为“霸王”，位虽不终，近古以来，未尝有也。及羽背关怀楚^⑤，放逐义帝而自立，怨王侯叛己，难矣。自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征，经营天下，五年卒亡其国，身死东城^⑥尚不觉寤，而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪”也，岂不谬哉！（选自《史记·项羽本纪》）

[注]①周生：汉代的儒者。

②重瞳子：眼睛里有两颗眸子。

③苗裔：后代。

④五诸侯：指齐、赵、韩、魏、燕五国诸侯。

⑤关：关中，指秦地。楚：楚地，指定都彭城。

⑥东城：在今安徽省定远县东南。

1．下列句中加粗词的解释，有错误的一项是（ ）。

A．舜目盖重瞳子（大概）

B．自矜功伐（矜持）

C．奋其私智而不师古（奋：振，这里有极力施展的意思。师古：效法古人）

D．乃引“天亡我，非用兵之罪”也（竟然）

2．比较下列四个句子中加粗词的意义和用法，以下判断正确的一项是（ ）

①放逐义帝而自立

②身死东城尚不觉寤，而不自责

③欲以力征

④近古以来，未尝有也

A．①与②相同，③与④相同。

B．①与②相同，③与④不同。

C．①与②不同，③与④相同。

D．①与②不同，③与④不同。

3．下面对项羽成功原因的分析，正确的一项是（ ）

A．项羽的成功，是由于他像舜的后代。

B．项羽的成功，是由于他学习了陈涉等前人起义的经验教训。

C．项羽成功的一面，是由于他能把握时机，发难于陇亩之中，率领和团结五诸侯灭秦。

D．项羽的成功，是由于他英勇善战，神威无比。

4．项羽失败的原因何在？请结合文中句子分条说明。

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5．在这段文字中，太史公司马迁是如何评价项羽的

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最佳答案：

1．B

2．D

3．C

4．（1）战略的错误——“背关怀楚”。

　 （2）政策错误——“放逐义帝”。

　 （3）性格错误——“自矜功伐”“欲专以力征经营天下”。

5．太史公司马迁热情歌颂了项羽在灭秦过程中建立的丰功伟绩，充分肯定了他的历史贡献，同时也批评了他自矜武力以经营天下的错误，对他的失败寄予了惋惜与同情。作者的评价公允深刻，而且寓有作者的身世感，使项羽这个悲剧人物形象具备了浓厚的抒情色彩。

答案解析：

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考点核心：

文言文阅读：“文言是指以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言以及后来历代作家仿古的作品中的语言”。文言文，也就是用文言写成的文章，即上古的文言作品以及历代模仿它的作品。文言文作为一种定型化的书面语言，沿用了两三千年，从先秦诸子、两汉辞赋、史传散文，到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。也就是说，文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。文言文在中学课本里的比重很大。要学好文言文，首先，在语言环境中理解字词，不断积累，熟练把握文言句式的应用，在熟读和背诵的基础上，能准确翻译课文，加深课文理解，要有意识的提高自己的文学鉴赏、评价能力。