综合性学习。（4分）材料一：被称为“史上最严交规”的俢订版《机动车驾驶证申领和使

题目内容：

综合性学习。（4分）

材料一：被称为“史上最严交规”的俢订版《机动车驾驶证申领和使用规定》与2013年1月1日起施行。新交规中对闯黄灯、故意遮挡号牌等违法行为也加大了处罚力度，而这在车主中引发不少争议。对于“闯黄灯扣6分”的规定，在一项网络调查中，有超过80﹪的网友认为，黄灯亮便罚，不仅易造成追尾，还会大大降低过路口车速，带来更严重的堵塞。但也有近20﹪的网友支持新规，认为“闯黄灯”罚款扣分是一种突破，可以促进养成良好的交通习惯。

小题1:、请为材料拟写一则标题。（不超过15个字）（2分）

小题2:、2013年1月6日，公安部交管局下发通知要求违反黄灯信号以教育为主暂不处罚。结合材料谈谈你对“史上最严交规”有什么看法。（40字左右）（2分）

最佳答案：

小题1:①新交规处罚“闯黄灯”惹争议。

小题2:②例：从严治理交通违章，为的是遏制频发的交通事故，这是值得肯定的。新交规确有不妥之处，难以严格执行，还需要进一步完善。

答案解析：

小题1:

试题分析:考查提取关键信息，组织语言表达的能力。解题时若是关于某事件的，往往在开头一两句或一段中去提取关键词语，一般用“什么地方发生什么事，影响如何”的要求去归纳，还要注意题干中对字数的规定。本题中，第一句提到了“被称‘为史上最严交规’的俢订版”即“新交规”，第二句提示该规定出台后引起的反响。而又规定了不超过15个字，所以提取关键词，就整合成“新交规处罚‘闯黄灯’惹争议”。

小题2:

试题分析:能围绕“结合材料谈谈你对‘史上最严交规’有什么看法”的话题，根据“公安部交管局下发通知要求违反黄灯信号以教育为主暂不处罚”的提示，简洁、连贯、明白的表达出自己的看法即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。