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这学期我们学习了好多动物的知识,用所学的知识填写下表:腔肠动物环节动物软体动物节肢动

时间:2024-01-14 07:12:05 栏目:学习方法
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题目内容:

这学期我们学习了好多动物的知识,用所学的知识填写下表:

腔肠动物

环节动物

软体动物

节肢动物

鱼类

两栖类

鸟类

哺乳类举出1种代表性的动物

______

______

______

______

______

______

______

______动物的共同特征(分类)

______

______

______

最佳答案:

根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物(珊瑚虫)、环节动物(蚯蚓、水蛭)、软体动物(河蚌、蜗牛)、节肢动物(蝗虫)等的体内都无脊柱,属于无脊椎动物;鱼类(鲫鱼)、两栖类(青蛙)、鸟类(家鸽)、哺乳类(家兔)的体内有脊柱,属于脊椎动物.其中鱼类和两栖类的体温不恒定,属于变温动物,鸟类和哺乳类的体温恒定,属于恒温动物.

故答案为:

腔肠动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类鸟类哺乳类举出1种代表性的动物珊瑚虫蚯蚓河蚌蝗虫鲫鱼青蛙家鸽家兔动物的共同特征(分类)无脊椎动物变温动物恒温动物

答案解析:

腔肠动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类鸟类哺乳类举出1种代表性的动物珊瑚虫蚯蚓河蚌蝗虫鲫鱼青蛙家鸽家兔动物的共同特征(分类)无脊椎动物变温动物恒温动物

考点核心:

动物分类的依据:动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。动物分类:

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