专题与语文实践活动。（8分）【活动一：汉字溯源】（3分）2012泉州年度汉字评选

题目内容：

专题与语文实践活动。（8分）

【活动一：汉字溯源】（3分）

2012泉州年度汉字评选结果刚刚揭晓，看似平常的“美”字从60个汉字中脱颖而出。“美丽中国”、“美丽乡村”、“美丽社区”、“最美教师”、“最美司机”、“最美警察”……

阅读材料内容，试从“美”字的构造诠释“美”的含义。

【活动二：汉字传承】（3分）

在信息化时代，汉字的电脑输入速度相当快捷，且易保存、修正。因此，不少同学不愿练字了，青少年的汉字书写差得令人担忧。你对此有何看法

【活动三：汉字卫士】（2分）

班级成立了“啄木鸟”小组，你是其中一员，请从下面文字材料中找出使用不规范的字，仿照所给示例纠正并分析错因。

材料：“一个方块字是一个魔方，美丽的中文不老。”浮躁的尘世里我们无瑕追求内心的宁静，汉字以它特有的魅力，引领我们一路追梦。

示例：某店促销广告：“特效纹香，5元1盒。”

将“纹”改为“蚊”，蚊香是用来熏蚊子的，应为“虫”旁，此处是形似字混淆。

最佳答案：

【活动一：汉字溯源】（共3分，解释构造1分，本义1分，引申义1分）

示例一：“美”由“羊”和“大”构成，羊大味道鲜美，材料中的“美”由味道美引申到一切美的人和事物。

示例二：“美”和“善”形似，都有“羊”，羊是温顺的象征，美即善也，指一切美好、善良的人和事物。

【活动二：汉字传承】（3分观点1分，理由2分）

信息化时代，我们仍然要认真练字，要写得一手好字（1分）。汉字是华夏民族几千年的文化瑰宝，汉字的书法艺术是中华民族灿烂的传统文化，练好字，是对传统文化的传承和发展（1分）；“字如其人”，一手好字能体现一个人的良好素质，即所谓“公公正正写字，堂堂正正做人”（1分）。

【活动三：汉字卫士】“ 瑕 ”改为“暇”，错因：“王”字旁的字与“玉”有关，“日”字旁的字与时间有关，这里形旁弄错。（2分）

答案解析：

活动一让我们通过汉字的构造来理解汉字的意思。拟答时要选解释构造，然后理解其本义，并在题干的语境中理解其引申义。活动二要注意“汉字传承”的活动标题，因此我们的观点应该是练好书写，理由主要围绕“汉字传承”和书写的重要性来回答。活动三找错字并分析错因，“暇”和“瑕”是易混用的两个形近字，“瑕”一般用来形容玉石，“暇”则用来形容时间。属不理解字意，把形近字用混了。

点评：要在审清题目的基础上大胆拟答，平时要多读多写多练多说，敢于表露自己的文学才华。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。