综合性活动（6分）今年是省级卫生城市创建考核和复评之年，也是我市创建省示范文明城

题目内容：

综合性活动（6分）

今年是省级卫生城市创建考核和复评之年，也是我市创建省示范文明城市的迎检之年。为了积极响应市委市政府创建“省示范文明城市”的号召，我校积极开展“创建文明城市、构建和谐校园”的活动。

（1）活动一：拟写标语（2分）

为创建“省示范文明城市”，市委宣传部、市广播电视台联合开展向广大市民征集主题宣传标语的活动，请你写一则宣传标语参加本次活动。

（2）活动二：我来参与（4分）

为全面提高全校学生的道德素质，培养学生良好的文明行为举止，学校要求各班开展以“文明伴我行、和谐共分享”为主题的班队活动。在八（1）班开展的“我为创建做点啥？”讨论会上，你作为八（1）班一员，请你为创建提两条建议：

①②

最佳答案：

略

答案解析：

（1)为了积极响应市委政府创建号召，围绕这一主题，可以拟写标语来加大宣传力度，拟写的宣传标语必须要生动形象，同时还要具有感染力，比如：城市是我家，文明靠大家。

（2）要想使一个城市更文明，关键在于提高市民的道德素养，为了培养学生良好的文明行为举止，可以提出以下建议：不乱抛乱丢、不说脏话、要乐于助人等。

点评：综合实践题构题的基本模型是，设置一种生活情境，题干上有一些要求考生设身处地思考的提示语。所以同学们答题时不能凭空想象，必须结合现实生活，唤起生活体验、学习经验，从经验和知识积累中调动对应因素，围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。