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时间：2024-01-14 05:33:32 栏目：学习方法
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题目内容：
请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)
要求：补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。
实施方案
日期(2012年)
节日
活动主题
4月4日
清明节
祭奠英灵，缅怀先烈
5月1日
劳动节
体验劳动，歌唱明天
6月23日
端午节
9月30日
中秋节
诵读诗赋，期盼统一
10月1日
国庆节
感受成就，祝福祖国
最佳答案：
纪念屈原，弘扬传统
答案解析：
本题考查对民俗的认知能力。能突出节日特点，得l分；语言形式相同，得l分。共2分。考点核心：
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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