综合性学习（4分）小题1:右图是上海世博会会徽图案，根据你的观察理解和联想谈谈这

题目内容：

综合性学习（4分）

小题1:右图是上海世博会会徽图案，根据你的观察理解和联想谈谈这个图案的创意。（2分）

小题2:上海世博会会徽体现了以人为本的积极追求。请你各写一个包含“世”

字和包含“人”字的成语。（2分）

最佳答案：

小题1:示例：

①以汉字“世”为书法创意原形，并与数字“2010”巧妙组合，相得益彰；（答出汉字“世”和数字“2010”即可）；

②世博会英文缩写与中国上海的英文组合；

③从形象上看犹如一个三口之家相拥而乐，表现了家庭的和睦（答出三个人或三个人手拉手即可）；

④从广义上代表包含了“你、我、他”的全人类（答“你、我、他”或全人类社会即可）⑤表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。

小题1:示例：不可一世、当世无双、恍如隔世、举世无双、举世瞩目、流芳百世、一生一世……人财两空、人荒马乱、人迹罕至、人来人往、人命关天、人山人海、人声鼎沸……

答案解析：

小题1:本题考查对上海世博会会徽图案创意的解读能力。结合会徽图案的组成部分以及中国古典的文化内涵等来谈创意即可。

小题1:本题是一道开放题。所写的成语包含“世”“人”即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。