综合性学习（6分）柳枝吐嫩芽，自然的春天清新芬芳；学海奋遨游，知识的春天蓬勃奋发

题目内容：

综合性学习（6分）

柳枝吐嫩芽，自然的春天清新芬芳；学海奋遨游，知识的春天蓬勃奋发；无私献爱心，关爱的春天温馨甜蜜；携手创和谐，祖国的春天姹紫嫣红……春天，就在我们身边

让我们一同走进“拥抱春天”的综合性学习活动中。

小题1:活动一：“春天的故事”我抒写

今年是雷锋逝世50周年， 3月5日是毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”49周年。雷锋精神影响并激励着一代又一代中国人奋勇前行。如今，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，正在中国大地上绽放出更加耀眼的光芒。中国文明网推出“‘雷锋精神’思享录”专栏，开展“践行‘雷锋精神’大讨论”征文活动。

请你为这一次征文活动写一条宣传语（不超过15字）。

示例：践行雷锋精神点亮道德灯塔

小题2:活动二：“春天的温暖”我感受

近日，金华市中小学生“平安出行”专题教育活动启动仪式在金华市江滨小学举行。金华市交通运输局新闻宣传中心徐主任回答了小记者的问题。

如果你就是亲临会场的小记者，你会对徐主任提什么问题

小记者：▲ __

徐主任：此次活动是为进一步宣传交通法规，掌握避险、报警和自救的基本方法，提升“平安出行”的能力而举办的。突出“预防”与“急救”主题，注重培养交通安全意识，养成良好的交通安全习惯，掌握一、两种急救知识，懂得如何报警和施救。

小题3:活动三：“春天的奋进”我谛听

春天的勃勃生机更绽放在祖国广袤的农村大地。

请仔细观察这幅图表，从一个角度探究图表所展现的信息（20字以内）。

最佳答案：

小题1:示例：丰富时代内涵，践行雷锋精神

小题1:略

小题1:2011年我国农村居民人均纯收入增长11.4%（6分）

答案解析：

小题1:本题考查拟写宣传标语的能力。拟写的宣传标语：

（1）符合活动的主题，（2）具有感召力，（3）句式要一致。

小题1:本题是一道语言表达题。提问应有称呼，围绕“平安出行”的目的或内容。

小题1:本题考查读图表的能力。根据图表上的内容来描述图表展现的信息即可。

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。