班里举办“好读书，读好书”活动，请你完成以下任务。小题1:初中三年的阅读，一定

题目内容：

班里举办“好读书，读好书”活动，请你完成以下任务。

小题1: 初中三年的阅读，一定让你结识了不少名著中的人物。请从下面备选的人物中选择一个，说明出处，并谈谈你对他（她）的评价。（4分）

备选人物：范进、鲁智深、香菱、曹操、吴用

所选人物： 作品与作者：（2分）

与人物相关的情节：（1分）

对人物的评价：（1分）

小题2:小丽准备对九年级同学的课外阅读目的进行调查，她在设计调查问

卷时，首先想到了“休闲消遣”。请你用四字短语帮助她再设计两点。（2分）

最佳答案：

小题1:略（注意对人物的评价要用句子表达，仅用几个词语酌情扣分）

小题1:示例：陶冶情操、培养能力、增加知识、满足兴趣。（每点1分，两点即可）

答案解析：

考点核心：

综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。